塔罗读牌21式之提问&获取——第九式

 

    第九式：提问&获取

 

    We are excavators of a lost world or buried city ——an archeology of the mind

    —— Sigmund Freud

 

    一.概述

 

    这一步是告诉大家如何对求问人发问以及如何从求问人的回答中提取信息，并通过这些信息来转化隐藏于牌面中的象征。

 

    1.提问

 

    在对首先要明确一点，这里的提问不是指“求问人的提问，而是指读牌人在占卜过程中向求问人提问”。

 

    不要读牌人的提问，更不要认为占卜师提问是因为自己没本事。其实向求问人提问是占卜过程中必需的，更是是一种确定解读问题实质的快捷方式——挖掘出深埋于占卜问题内部的信息，与此同时，提问还能产生一种带动性的力量，去带动人们去认识环绕在问题周围的模式——这是整个占卜问题所处的模式，而特定的占卜问题只是这个模式中的一个部分，揭开并了解这一模式也就就等于看清了一切，看清了也就有利于做决定——是塔罗占卜中最不能忽视的。

 

    首先你需要使用描述、故事、关键词等方式对牌面进行解读，然后将需要占卜的问题深入至牌面。背景信息是相当重要的，背景信息中含有丰富的意义，而提问则使你充分的将牌面与背景进行联结，这样解读出来分析才不会偏离实际。比如太阳牌可以代表喜悦和快乐，但如果我对此提问：“快乐在哪里？”那么回答这个问题，其实就是将太阳牌与相关的背景结合起来，将塔罗牌的象征意义与实际情况作出对应。

 

    所以，你需要以一种好奇的方式来提一个问题，“八卦”些没有关系，因为实质上我们不是要一个“特定的答案”，而是在提炼一种回应——环绕于真实的回应；能够刺激到身体、情感、精神和灵魂的回应；能够唤起记忆和引发惊奇的回应。在给别人占卜时，无论对方说的如何肤浅你都予以接受、倾听，如果你发现此人不愿回答某个问题的话，那也行，因为或许现在他并不准备正视这个问题，亦或许在接下去的解读中他会自然的说出来。

 

    另外，我们要预防那类“是/否”问题，因为这种问题太直接了，直接的妨碍了联想和思考。大多数时候，我们的问题需要以“如何、怎样、哪一方面、何时、什么……”来开头，这些会使一个人去重新建构一个想象。有时候，以“为什么”来开头的问题有利于引发一个理由，有利于引发对人生课题的思考（注：在之前有提到过，如果对78张塔罗牌进行分类，22张大牌回答了“Why”，描述了特定原型中的课题，以及问题背后的深层原因）。

 

    2.印象的获取与捕捉

 

    前面大致概况了对求问人的提问，现在要说的是在提问之后，对求问人回答中的一些信息进行提取。求问人的回答中蕴藏着他自己的印象和问题的背景信息，印象就像是一张照片，记录了特定的时间、特定的地点乃至特定的细节信息，比如处于该问题当中的情绪和感受。背景信息说出了问题的起因和开始，而牌阵中出现的牌则是对这些信息起到加强作用，从而引发另一些信息。这些信息都在头脑中的集结的一些印象，大多数时间里你并不会去注意到他们，这些印象之所以能够出现是有原因的——大脑中潜意识通过牌图将过去所处环境中的情感和感受再次唤了出来。

 

    二.深入

 

    1.可以进行广泛解释的问题

 

    这可以直接用一个实例来说明，例：

 

    问题：对于“目前的生活中，我最需要关注的是什么？”

 

    然后你抽到了宝剑二。宝剑二在大多数的塔罗牌中都是一个蒙着眼的女人背对着大海坐着，头顶上有一个月亮，女人双手握剑交叉于胸前。

 

    有一位求问人将这一图像在情绪方面描述为“不快乐的、对抗和决定”。如果将这种叙述换做第一人称，那就是：“我是一个眼睛被罩住的人，背对大海坐着，我的双手持着双剑置于胸前，并保持着这种姿势，我觉得不开心而且我目中无人，但我已经决定了。”

 

    读牌人这时就抓住最后一个单词“决定”，这个词看起来像一个未完成的想法。所以读牌人便问：“决定去做什么？”

 

    求问人：“我不知道。”

 

    读牌人：“那我们作一个假设，如果你对某事已经做了决定，那它是什么？”

 

    求问人：“我决定不论如何，我都要保持我这个姿势（将宝剑向上交叉于胸前）。”

 

    读牌人：“那么如果宝剑掉落，那将如何？”

 

    求问人：“会失去。”

 

    读牌人：“会失去什么？详细说。”

 

    求问人：“我会受到侵害，牌面中的人看上去穿着一件睡衣，所以这有点像是一个恶梦，梦中有东西在追我，而如果我能完全保持这个姿势，追赶我的东西可能看不见我，甚至认为我是一尊雕像。”

 

    读牌人：“那你为什么带着眼罩？”

 

    求问人：“眼罩使我镇定，如果我看不见那东西，我就不会害怕。”

 

    读牌人：“那么在你的生活中，你需要这种镇定吗？”

 

    求问人：“嗯，关于税收方面的。在我正式的工作之外，我在做一笔小生意，这个生意几乎每年都亏损，所以我申请了税收的免除额度。但是我担心是，税务局会来审查并发现我的这项生意是在正式工作之外的另一份业余工作，这样按照规定，我就不能享有这笔税收上的免除额，这将损失很多。我不知道该怎么做，但至少我已经让我的一位朋友来处理此事了。”

 

    读牌人：“你是否看过相关的规章制度？”（这个问题就是在探究她是否故意将自己置于黑暗中，如牌面中的眼罩那般。）

 

    求问人：“我不想知道，我只想让我朋友处理，但如果这部分税收不能免除，我就不能继续我的生意的，这项买卖可是注入了我很大的热情的。”

 

    ——可以看到，是这位求问人自己将问题变复杂的，他没有察觉到自己的选择，拒绝获知任何事（用这种方式来保持平静）并担心税务局来查核，这样一种情况构成了他的恶梦。

 

    作为一名读牌人，是不应该插手于求问人税务方面的问题，也没有权力去强迫他学习相关规章制度，更何况他自己已经决定了那样去做。求问人的税务问题遍及了他的生活，他有一个机会来建立一个“屏障”来忽略“对他造成威胁的东西”——那就是请他朋友来处理，自己不闻不问。这样做的原因可能是他以前遇到类似困境时用过这种应对方式，而且很有效。所以在他身上，一部分的自我在采用这种对抗行为，另一部分感到的是不开心。这种情况是不是就是“处在两把宝剑之间无法移动”？数字二代表选择，宝剑代表理智，将眼蒙起来代表他不想看自己处在进退两难时的道路。当他处于两种决定之间（交叉的剑）不想看到自己想法（蒙眼）时，月亮和水（潜意识的感觉）在宝剑（风）中的支配地位就格外显眼，指出了这种情况下最好的处理方式就是遵从自己的感觉。

 

    在这段对话中，我们看到了对当事人描述的一些信息和印象的捕捉。如恶梦的景象——实际上是一个隐喻象征——告诉我们现实的环境对求问人来说的确如恶梦。然后还有关于求问人将事务移交给他朋友（推卸责任？）。最后还对求问人的最后一句话进行了捕捉，这使我们体会到了求问人对这项业余工作的热情和兴趣。所以当我们试着去确定求问人担心之处时，我们能够在大脑中勾画出一幅图像，在这副图像里的求问人不得不忍受的税收问题，再配以相关的情绪状态就能做到使用移情法来理解问题和处于问题中的当事人的感受。

 

    这项业余工作注入了求问人很大的热情，但如果他不能证明免税是正当的，那么就由此产生了另外其他的问题，关于这些问题，我们就需要问求问人更多的问题并抽取更多的牌来分析。最后，还记得这次占卜的问题吗——我们现在就知道了求问人在当下的生活中需要面对的问题，这是一个进退两难问题，但求问人选择了恐惧和无为来回避这个不悦的事实。所以如何去解决如何寻求对策则需要对求问人提更多的问题来支持。

 

    2.读牌误区——固定牌意

 

    在塔罗解读中有一个误区，那就是试图去固定一张牌意义。见如下对话：

 

    读牌人：圣杯5里的那个人接着应该怎么做？

 

    求问人：思考失去了什么？

 

    读牌人：不对！马上停止这种思考，捡起余下的杯子继续前进。

 

    通过圣杯5这张牌的牌面，可以看到那个人的头部下垂，可见对自己的过错多么失望和沮丧。然而，这个读牌人并没受这部分因素影响，而是仅仅很快的定了一个方向。那么会不会还有另外一个可能性，即图像中的人对已失去的东西感到伤心并沉思是不是他当下所能做的最好的事呢？而这位读牌人在提出那项建议时恰恰否定了这种可能性，他是事先对这张牌代表的意义和对策已经作出了归纳和假设，然后套在了实际问题上。

 

    这是经常会出现的问题，一张牌事先被赋予了特定的答案，而读牌人在占卜时只要指出来就好了，完全不顾求问人的感受。那么这些答案是属于谁的呢？难道真的适合这个问题当中的这位求问人吗？还有，如果这张牌所要指出的根本不是答案，而只是一个问题呢？笔者的观点是：一张牌对任何问题通常都有多种答案，所有的这些答案都属于求问人寻找范围之内的。所以如果读牌人忽略这点，就会造成不顾求问人而直接说出其中的一种答案，这么做就有点自说自话了。

 

    让我们继续来说一次塔罗占卜，读牌人正在为你读牌，你作为本次问题的求问人此时正静静的坐着，带点敬畏的心理在考量读牌人到底知道了多少，然后假设首先读牌人正确的指出了你的配偶非常专横，然后当读牌人直接建议你离婚时，你会怎么想？难道这真的是你想做的吗？不是？那如果你完全按照读牌人的意思去离婚，那就等于将自己人生的指挥棒简单的交给他人，你甘心吗？

 

    另一个例子，某占卜师为一个求问人关于婚姻问题进行占卜，随着占卜师的引导、提问，这位求问人自己从牌面中的显示感觉到这段婚姻已经结束了，他认为牌面支持他这么做，而读牌人仅仅只是只是问了一些问题请她来回答，最后提醒他注意听从自己的心声、注重自己的感觉。最后求问人自己作出了离婚的决定，真的去离婚了。还有一个例子，一名求问人说自己从牌面感觉到生病的预兆，而读牌人对他的感觉予以了认可并关照他注意自己的直觉，之后不久求问人果然感到不适，但由于及时的医治，很快的康复了。

 

    在以上这两个例子中，读牌人只是倾听了求问人的感觉和叙述并对求问人所说予以了认可，因为并不是说只有占卜师说的才是对的（实际上，在不了解当事人情况的基础上就凭牌的一个方面而给出建议，是恰恰要不得的），所以占卜师在想说话之前，应该运用提问或其他的方式获取一下求问人的背景信息和主观态度。

 

    在求问人回答你问题的过程中，其实就是求问人在提供自己的背景和问题中潜在的线索，并且随之而来的很可能就是解决方式，而读牌人则是运用自己的塔罗学识一边倾听求问人的叙述一边则点出问题的重心以及问题的其他可能性。

 

    在运用这项技巧时，偶尔也会有人抱怨说：“什么都是求问人说的，那占卜师干嘛呢？吃干饭吗？到底是占卜师解牌还是求问人解牌？”问题在于，如果求问人不经占卜师的提问、引导、启发而说出来，他们会清楚如果做决定吗？大多数求问人在占卜过后就会感到比原先轻松多了，因为他们知道该怎么做决定了。作为一名读牌人需要把自己的注意力集中于如何将求问人的信息汇集起来形成一种特定的模式，一旦从求问人口中说出和张牌相关的关键词和象征意义时，读牌人就要对其进行捕捉并加重处理。

 

    每次塔罗的读牌都提供了一个收集信息、观点和各种可能性的机会，塔罗读牌揭开了一个庞大的体系模式，而特定占卜问题只是这个模式中的一个部分，当这个问题所处的模式清楚之时，也就是求问人有能力做决定之时——这种解读方式就是能够“赋予他人决定能力”的解读。

 

    3．有针对的提问

 

    如果仅仅问求问人“一张牌代表什么”通常是无法达到产生个人意义的目的的。以下列出了一些提问以及通过这些问题能够引发的答案，这些问题的提出都是有目的的，引起的回答通常都能带出此人的世界观、价值观以及各种背景信息。

 

    问题——能够引起内容

 

    这张牌面上发生的是什么？——行为、事件

 

    这能够使你想到什么？——特定的细节、主观态度与看法

 

    牌面上出现的人物是哪种类型的？——对问题潜在的态度和选择

 

    这副图像/人物希望或需要的是什么？—— 需要、目标、希望

 

    图中的那人将去哪里/图中的情况将会怎样发展？—— 对问题未来走向的期望

 

    图中的人物下一步会做什么？—— 可能的行为

 

    图中的人物应该怎么做？—— 个人的观念、道德准则和期望

 

    图中人物持着什么？—— 可利用的工具和能力

 

    图中的人物在寻找什么？—— 目标、意图、目的

 

    图中的人物在做什么？—— 行为、行动和打算

 

    图中的这个人与另一个人(或特定的事)的关系是什么？—— 关系或连带、联结关系

 

    图中的人能够利用…(工具、关系)来做什么 ——可能性

 

    对整副图的感觉如何？—— 感情、情绪

 

    图中的人的心情怎么样？(悲伤、快乐、遗憾)—— 刺激到情感的因素

 

    图中的环境的状况和气氛如何？—— 对大环境气氛的感受，即自我情感与外界的结合

 

    你在图中是处于哪个位置？ ——自我的感觉(一般在描述完牌面后再问的)

 

    如同此图，你是怎样行动的？—— 正在进行的行为

 

    此图表达的情况对应到你当下生活中正在发生的事是什么？—— 关联、事件的背景信息

 

    这个画面是如何进入当下这个情形的？—— 问题的背景故事和形成的原因

 

    最近以来你生活中有没有诸如牌图当中的事件发生？—— 相应的过去

 

    就此牌图中描述的情形，你认为未来会如何发展下去？—— 预期的未来

 

    真正的未来是否真会如你所预期的那样？—— 实际与期望的差距

 

    这个形势对你来说如何?你从中获得了什么(好的还是坏的)?—— 价值和利益

 

    这个形势为什么对你有益(有害)?是什么因素使它变得这样?—— 评估、承担、假设

 

    牌面中的人物或事件(母亲/老板/团聚/成功)是怎么来的？—— 思考、省思

 

    如果他们不是____，那他们会是？—— 积极因素与消极因素之间的换位思考

 

    刚才你说的那些话的意义在哪里？—— 潜藏着的智慧(可于求问人对牌面意义叙述有偏差时)

 

    4．异常与盲点

 

    所谓异常，是指有悖于常理的一些事物，这些事物经常能引起特别的注意。例如，如果某求问人说圣杯二的图像代表两人正在分离时，那么就要注意了，要问清楚是什么导致他这样认为的。读牌人可以这样说：“通常情况下，圣杯二是关于一段关系的结合，但是我刚听到你说出了那样的意思，你觉得图上的那两人真的意识到这点吗？他们当前的感受如何？如果对应到你的生活，是发生在哪里？”你可以将求问人的回答与理解去跟通常情况下的回答做对比，但还要强调出求问人从中得到的启示。

 

    有时求问人回完全忽略牌面中的一些很明显的象征细节，比如在卧室里有只大象但他竟然没发觉——这就是标题所说的盲点。从某种程度上说这也很重要，也具有特别的意义。这时，你只需简单而又直接的指出即可，如：“你一直都没提到他们手中的杯子，我觉得很有意思，你来试着说一下吧。”如果你是在为自己解读时，就问一下自己牌面中还有什么疏忽的没有？

 

    5．将一张牌的关键词和牌意放入问题

 

    你可以运用你自己对牌的解释和关键词去造就一个问题来问求问人，但问题的设定需要让求问人能够来认可或去否认他们，例如：

 

    “一些人发现权杖骑士行动非常激烈，这种做事的方式是不是和你很相象？你喜不喜欢这种品质的人？”

 

    或者，“魔术师有一项关键词的解释是沟通，你对这个词语是否有什么特别的感觉？这个词语使你知道了什么？”

 

    或者，“对我来说，这张牌代表了____的意思，你觉得呢？”

 

    当你为自己解读时，可以参阅书中的牌意，然后再来问自己，试着将他们归纳为一个问题来问自己。

 

    6．对比

 

    有时，你能通过直接的对比来得到一些求问人难以说清的情况。例如，当求问人无法表达他的某种情绪状态时，可以问用与其对立的情绪状态来问他：“宝剑2里的人是感到快乐和轻松是吗？不是？那么他的感觉如何？”

 

    比如星币六中

 

    读牌人：牌面中的那个人是不是孤独的？

 

    求问人：不，还有其他人，而那些人似乎需要他的帮助。

    

    读牌人：那么在你生活中，你是否在寻找帮助呢？

 

    或：那这是不是一个暖和的天气？

 

    求问人：应该不是，里面的人都穿的比较厚，而且寻求帮助的那些人都全身都裹着粗糙的斗篷，但获得的施舍似乎就是寒冷中的希望。

 

    读牌人：那么你生活中是否有些事让你感到寒冷呢？

 

    求问人：我的婚姻让我寒冷。

 

    读牌人：你刚刚还提到了“希望”，那么想一想，你生活中是否存在着这样的希望呢？（完）